Definición:
La narración
digital o digital storytelling es una técnica educativa que permite a los
estudiantes aprender mediante la creación de historias apoyadas en el uso de
las TIC. Aunque el concepto de narración no es nada nuevo – el ser humano ha
adquirido conocimientos a lo largo de la historia gracias a la narrativa oral y
escrita –, la aparición de las nuevas tecnologías ha ampliado y potenciado su
abanico de posibilidades.
Los beneficios
de introducir en el aula la creación de relatos digitales son evidentes:
1. Despiertan el interés y motivan a los
estudiantes. Para dotar de motivación adicional al grupo de estudiantes es
importante contemplar desde el principio la difusión del artefacto digital que
vamos a crear y conectar el proyecto con aspectos próximos a su vida.
2. Acercan el aprendizaje mediante la
acción.
3. Son generadores de ideas y preguntas.
4. Promueven la búsqueda proactiva, la
investigación, el filtrado de contenidos y la selección de las piezas de
información más valiosas ayudando a desarrollar la criticidad y la capacidad de
síntesis.
5. Involucran y fomentan el trabajo en equipo
y contribuyen a hacer grupo.
6. Requieren de la utilización de
tecnologías y herramientas que resultan especialmente atractivas para los
alumnos y se encuentran más próximas a la forma en la que se comunican con su
entorno y entre sí.
7. Suponen la producción de un artefacto
digital que, gracias a su difusión, genera interacción social, lo que eleva su
autoestima.
8. Constituyen proyectos con enorme
potencial para abrir el aula y permitir a los estudiantes interactuar con el
entorno y expandir su aprendizaje.
9. Son fácilmente adaptables a metodologías
diversas como el Flipped Learning o el Aprendizaje Basado en
Proyectos (ABP).
10. Permiten trabajar las inteligencias
múltiples.
11. Contribuyen a la adquisición y
desarrollo de competencias.
12. Afloran los talentos ocultos de algunos
estudiantes, lo que, con frecuencia, les otorga un nuevo papel dentro del grupo
con la consiguiente mejora del clima de clase.
13. Ayudan a desarrollar las
alfabetizaciones múltiples facilitando la comprensión y el manejo de diferentes
lenguajes.
14. Y, lo que puede ser más
importante de todo: es una técnica que sitúa al estudiante no
solo como protagonista de su propio aprendizaje, sino que le convierte en
el auténtico transmisor de la información. El alumno va a decidir qué quiere
mostrar y cómo hacerlo, va a buscar, seleccionar y sintetizar la información,
va a contarnos una historia y, por tanto, va a ser él el que lidere el
aprendizaje de los demás. Una atractiva inversión de roles que hace que lo que
comienza como una experiencia de aprendizaje se transforme para los alumnos en
una experiencia de enseñanza en la que ellos son los expertos que cuentan y,
por tanto, los expertos que enseñan y que acaba convertida en una experiencia
verdaderamente memorable para nuestros alumnos.
Reflexión Personal:
Siempre contamos historias para transmitir información. Usamos la
narración en todos los espacios de nuestra vida. Enseñamos cuentos a los niños
aun antes de que aprendan a leer. Hoy, de la mano de las TIC podemos compartir
en forma efectiva una comunicación coherente, transmitir nuestras ideas no solo
en los contextos reales, sino también virtuales y podemos acercarnos a la
escuela, al aula, a los alumnos, enseñándoles a comunicarse. Hay que enseñarles y motivarlos a expresar
sus opiniones usando los medios que están a su alcance para que sean
productores responsables de sus propias historias, brindándoles herramientas y
recursos para que sean creativos.
Nos estamos acostumbrando a leer textos llenos de enlaces, imágenes,
vídeos y/o sonidos que los acompañan, por esta razón es tan interesante
trabajar con esta nueva forma de narrativa y lo más importante es que puede
utilizarse en casi todas las asignaturas.
8 pasos para usar en clase Narraciones Digitales
Fuentes de consulta
http://www.aulaplaneta.com/2015/07/28/recursos-tic/ocho-pasos-para-usar-en-clase-la-narracion-digital-o-digital-storytelling/#sthash.L8kE6dgG.dpufhttp://www.aulaplaneta.com/wp-content/uploads/2015/07/Inf_Storytelling_Con_Tic.jpg
